Invenciones al ritmo de Samba...y Calipso



Si eres “inventor” o simplemente quieres conocer y divertirte con lo que se presenta en el Salón del Inventor Brasileño, te invitamos a visitar
www.inventar.com.br Allí encontrarás la historia de este evento, que este año arriba a su 13ª edición, así como las herramientas que ofrece el Club de Inventores Brasileños.

El Salón del Inventor Brasileño se llevará a cabo del 21 al 23 de octubre. Las inscripciones son hasta el 30 de agosto y este año abren la posibilidad de participación a inventores de América del Sur.A mí particularmente me divirtieron mucho el palito para hacer las trencitas, el vaso para tres y el zapato con tacones que crecen…pero no te sigo contando: Asómate por allí…


Si te pareció interesante no te desanimes por no poder viajar, ya que nosotros aquí mismito, en Venezuela, tenemos un encuentro similar por esas fechas: El Salón Nacional de la Innovatividad Estudiantil, que realizará Eureka en el CIEC del 24 y 25 de octubre y que este año reunirá en un mismo espacio a los participantes del Premio Eureka Cruz-Diez, del Premio Eureka Universia a la Innvoatividad Universitaria y del Premio al Diseño Industrial con ideas brillantes, interesantes…innovadoras y divertidas, como muestra del talento e ingenio nacional.

Concurso de Cuento y Poesía del IVIC


En aras de promover entre los niños, niñas y adolescentes el acercamiento a la investigación, el IVIC invita al público general a participar en su primer concurso de cuento y poesía sobre ciencia y tecnología.

Podrán participar personas de cualquier edad y nacionalidad, residenciadas en Venezuela, con obras inéditas, originales y escritas en castellano, con una extensión mínima de 2 páginas tamaño carta y una extensión máxima de 6 páginas (letra Times New Roman 12, márgenes de 3 cm e interlineado 1,5).

Este concurso forma parte de las actividades conmemorativas por el cincuentenario del IVIC. Los cuentos ganadores serán publicados por el Instituto y sus autores recibirán un premio en metálico.

Las obras deberán ser enviadas a la Oficina de Comunicaciones del IVIC y se recibirán hasta el 30 de octubre. Las bases del concurso pueden ser descargadas en la página web: http://www.ivic.ve/concurso/

VII Edición Premio Eureka Cruz-Diez -Nueva fecha


VII Edición Premio Eureka Cruz-Diez
se realizará del 23 al 25 de octubre

El Premio tiene objetivo estimular la capacidad creativa y la actitud innovadora en la población infantil y juvenil, invitando a la presentación de trabajos que ofrezcan soluciones creativas a problemas o necesidades de sus escuelas, comunidades o del país.

Pueden participar niños, niñas y jóvenes estudiantes de Escuela Básica (de primer grado de primaria a tercer año de secundaria) y las postulaciones se realizan a través de nuestra red de aliados (Fundacites, Centros de Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental, Zonas Educativas y otras Ferias Científicas Juveniles, como el Festival Juvenil de la Ciencia o los Centros Ambientalistas Francisco Tamayo) quienes en cada estado se reúnen y escogen los trabajos que los representarán entre aquellos que han participado previamente en los diversos eventos realizados en cada región.

Por razones de causa mayor el evento nacional de exhibición del Premio pautado a realizarse del 17 al 19 de julio en Caracas se llevará a cabo del 23 al 25 de octubre en el CIEC de la Universidad Metropolitana, en conjunto con el Premio Eureka Universia y el Premio Eureka al Diseño Industrial. Estamos seguros que el evento se convertirá en una aún mayor y enriquecedora experiencia para todos.

Nuestros aliados en la promoción y convocatoria han recibido vía correo electrónico el instructivo correspondiente a esta edición en el que se detallan aspectos referidos al tamaño y composición de la delegación. Para información general sobre el Premio pueden dirigirse a www.eureka.org.ve y para obtener detalles acerca del evento correspondiente a esta Edición pueden dirigirse a eurekacruzdiez@yahoo.com; olga.gonzalez@eureka.org.ve.

Los trámites realizados y por realizar por las delegaciones son los mismos y esperamos que quines no hayan completado la entrega de los recaudos ( planilla de inscripción de la delegación y memorias descriptivas) peudan hacerlo antes de finalizar el mes de julio.


IV ENCUENTRO CIENTIFICO JUVENIL YARACUYANO

AsoVAC Yaracuy invita al IV ENCUENTRO CIENTIFICO JUVENIL YARACUYANO que se realizará en las instalaciones del IUTY los días 25 y 26 de junio.

Allí se llevará a cabo el XIX FESTIVAL JUVENIL DE LA CIENCIA EN SU ETAPA REGIONAL y el CONGRESO CIENTIFICO JUVENIL UNIVERSITARIO en su IV edición, donde estudiantes de las principales Instituciones de Educación Superior del estado Yaracuy presentarán el resultado de su actividades de investigación. Mucho de estos jóvenes son ex-participantes del Festival Juvenil de la Ciencia y de AsoVAC Juvenil.

Para los docentes yaracuyanos ofrecerán los tradicionales Talleres en la IV JORNADAS DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS.

Del Zulia nos llegan imágenes de Ferias y desfiles




Dicen que una imagen vale más que mil palabras...Estas son algunas foticos que nos envían Dora Fuenmayor y Marilyn Galué desde la Tierra del Sol amada. Corresponden al Desfile Regional Ambiental y al Encuentro Regional de Educación de los CCTEA.




De la mano del CIDA, los astros están de Feria…

En el marco del Año Internacional de la Astronomía el CIDA viene realizando y/o participando diferentes actividades divulgativas tanto con Festivales de Astronomía como en ferias científicas en diferentes lugares del territorio nacional. Algunos de los eventos más recientes son:

II Feria Científica juvenil en San Fernando de Apure ( Parque Feria) , organizada por FUNDACITE Apure, realizado del 09 hasta el 11 de junio en el que fue presentado el planetario Sidereum I de 9 mts. de diámetro construido en el CIDA.

III Encuentro Juvenil de Ciencia y Tecnología 2009, Maracay, Edo. Aragua, Fechas: 12 y 13 de Junio: En este evento, organizado por FUNDACITE Aragua: el CIDA estará participando con el Planetario Sidereum I; el Taller CIDA-UNAWE de Astronomía para Docentes y el Teatro de Títeres de Astronomía.

Enrique Torres
Coordinador de Programas educativos del CIDA
Ejtt1010@gmail.com, etorres@cida.ve

En el Táchira la AsoVAC y su Festival Juvenil de la Ciencia impulsan la investigación científica juvenil

Basados en los principios de igualdad de oportunidades e integración social, el Programa Festival Juvenil de la Ciencia de la AsoVAC Táchira, brinda un espacio adecuado a los estudiantes y docentes de Educación Media de la región para orientar y profundizar el conocimiento científico y tecnológico como construcción social y de esta manera contribuir al desarrollo de las vocaciones científicas tempranas y propiciar la interacción docente-alumno-investigador-comunidad.


Desde el inicio del año escolar 2008-2009 se han organizado diferentes actividades académicas: Dos Conferencias sobre Charles Darwin, talleres de formación y actualización para docentes de educación media que asesoran trabajos científicos juveniles, donde participaron más de 50 educadores. Paralelo a éstas se promueve y organiza la presentación de trabajos científicos en el Festival Juvenil de la Ciencia, a través de sus diferentes etapas: local, sectorial, regional y nacional.

Entre los meses de abril y mayo, los liceos y colegios realizaron los festivales locales, donde seleccionaron los trabajos que los representarán en los festivales sectoriales. Los trabajos clasificados en la etapa local, participarán en los festivales sectoriales que se están organizando: Uno de esos festivales se realizará en el Colegio Los Pirineos Don Bosco entre los días 17 al 19 de junio, al cual se han convocado instituciones pertenecientes a los Municipios del área metropolitana, zona fronteriza y sur del estado ; el otro festival sectorial tiene como sede el Liceo Militar Jáuregui de La Grita, los días 25 y 26 de junio y han sido invitados institutos educativos de los Municipios de la zona norte del estado. Es de hacer notar que en la organización y ejecución de la logística de estos eventos, participan activamente las comunidades educativas de las instituciones sedes y reciben apoyo de otras instituciones públicas y privadas. El financiamiento de la impresión de los afiches ha sido subvencionado por FUNDACITE Táchira.

Los trabajos seleccionados en estos Festivales Sectoriales, participarán en la 41º edición del Festival Juvenil Regional de la Ciencia, el cual se realizará los días 02 y 03 de julio en las instalaciones de la Casa del Profesor Universitario de la UNET. La última etapa corresponde al evento nacional el cual tendrá como sede la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE), en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia, entre los días 15 al 18 de julio. En el 41º Festival Juvenil Nacional de la Ciencia participarán 04 trabajos seleccionados en el Festival Regional.

Lcda. Mery Moncada
Coordinadora Regional del Programa FJC
AsoVAC Táchira

En Bolívar..Encuentros y Píénsalo y Conócelo


En el VI Encuentro Municipal Científico Infantil de los Cctea de Educación Inicial Bolivariana fueron presentados 44 proyectos de los cuales se eligieron 5 para representar al Municipio Caroní en el Encuentro Zonal, en el que participan escuelas de todo el estado. Los Proyectos seleccionados fueron: “El Chipo” de Elvimar Piñero del CEIB Puerto Ordaz, “Las partes de una planta” de Juan Sebastián del Castillo del CEI Yocoima, “Por qué está muriendo el Planeta” de Luisandri Lista de UEC Nazaret, “Cómo nacen las matas de plátano” de Matihaz Pérez del CEIR Manuel C. Piar y “Cómo alertar a mis maestras” de Ámbar Carmona de CEI. Alcasa.

En el VIII Encuentro Municipal Infantil de Experiencias Científicas de los Cctea fueron expuestos 48 proyectos de los cuales se seleccionaron 6, para participar en el Encuentro Zonal, entre ellos: “Elaboración de un dispositivo ahorrador de energía eléctrica para la vivienda” de Paola Guevara y Luís González y “Elaboración de material didáctico para estudios del Satélite Simón Bolívar” de Ángel Guevara y Rubén Estefano ambos del Colegio Nazaret, “Beneficios y Propiedades Medicinales de la Planta Rosa de Jamaica” de Dyana Salinas de I.P. Gonzalo Méndez, “Promoviendo las propiedades curativas y alimenticias del Plátano” de Jesús Frontado, Yainiel Medina, Edwary Morales y Sthephni Rodríguez, “Diseño y elaboración de lámparas de mesa con material de residuos sólidos” de Nexali Morffi y Yeferson Urbaneja de la UE Bachiller Félipe Hernández y “Propuesta para la creación de un modelo didáctico denominado “Movitierra” de Brithanic Tremaria, Jesús Martínez y Ángel Flores.

También Píénsalo y Conócelo…
Más de 500 estudiantes de bachillerato de diversas instituciones del estado Bolívar se congregaron en las instalaciones de la Fundación La Salle (Flasa), con el propósito de festejar el I Encuentro Municipal de Experiencias del Proyecto Piénsalo y Conócelo, a fin de intercambiar estrategias en torno a la aplicación de los boletines lúdico- educativos de Matemática y Castellano, parte de las actividades que realiza Fundacite Bolívar a través de su Programa de Gestión en Ciencias de la Educación, Proince.

El Proyecto Piénsalo y Conócelo representa la incorporación de un método de educación, aprendizaje y enseñanza que responde a la utilización del elemento lúdico y la creatividad como opciones que refuerzan los conocimientos lógicos matemáticos y de comprensión lectora que se imparten desde las aulas de clases. Este Proyecto partió de la iniciativa de Fundacite Sucre y desde hace más de un año se ha venido implantando en el estado Bolívar, por medio de Fundacite Bolívar, con resultados positivos en la mayoría de los planteles involucrados.

El I Encuentro Municipal se llevó a cabo en el marco de la semana aniversario de Fundación La Salle, hecho que además coincide con la Semana de San Juán Bautista de La Salle, patrono de los docentes y educadores. Allí participaron 18 escuelas del estado que conformaron las barras que dieron apoyo a cada uno de los docentes, que representando a las instituciones manifestaron sus experiencias en cuanto a la aplicación de los boletines.

La Lic. Lilia Perdomo, Coordinadora de Proince, manifestó un profundo respeto hacia los docentes que día a día integran a su gestión nuevas ideas, creatividad y por supuesto compromiso para sembrar en los estudiantes el amor hacia el aprendizaje y la educación. El Encuentro fue amenizado por el Departamento Cultural de Flasa.
Tomado y adaptado de Prensa Funsacite Bolívar

El XIII: Un buen número para los matemáticos

“El número trece es un número especial.
Aunque popularmente tenga mala fama, es un buen número para los matemáticos.
En primer lugar es el primer número entero que se escribe como la suma de dos cuadrados de primos diferentes…”

Cada año, desde hace 13, un tríptico con curiosidades y divertimentos matemáticos invita a docentes del área a participar en una importante experiencia de actualización: La Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Matemática.


Del 6 al 11 de septiembre del 2009, la Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes será la sede de la XIII Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Matemática.
Este año se dictarán los siguientes cursos: El Orden de los Números Racionales (Prof. Carlos Di Prisco); La Matemática del 1er. año de Bachillerato (Prof. Martín Andonegui); Didáctica de la Matemática (Prof. Darío Durán); Aplicaciones de Cálculo Diferencial (Prof. Heber Nieto); Lógica y Conjunto ( Prof. Carlos Uzcátegui);Geometría con Regla y Compás (Prof. José Soto)y la Enseñanza Dinámica de la Matemática (Prof. Freddy E.González). También se dictarán los talleres “Integrales: Múltiples Aplicaciones” (Prof. Elías Segundo Velazco) y “Resolviendo desigualdades” (Profa. Ivany Lozano).


De más está comentar la relevancia de este espacio de formación que a nuestro juicio constituye, por el contenido académico del evento y por la manera de presentarlos, una interesante experiencia que contribuye con el mejoramiento de la enseñanza y la divulgación de la matemática.


La inscripción tiene un costo (hasta el 15 de julio) de Bs. 300,00. Los interesados pueden conseguir información adicional a través de: http/eventos.ula.ve/evem, por los teléfonos: 0274-2401267/2440189 y por el correo electrónico: aristide@ula.ve


5ta Edición de los Premios Latinoamericanos y del Caribe del Agua


Los Premios Latinoamericanos y del Caribe del Agua (PLACA) son una iniciativa que nació en 2005 a fin de promover el Decenio Internacional para la Acción “El Agua Fuente de Vida 2005-2015”, proclamado por las Naciones Unidas. El objetivo principal de PLACA es reconocer esfuerzos realizados con miras a buscar soluciones en temas relacionados con la gestión integrada de los recursos hídricos.

PLACA hace honor a los esfuerzos sobresalientes y mejores prácticas locales, nacionales y regionales de comunidades, organizaciones de base comunitaria, organizaciones no gubernamentales, empresas, escuelas, movimientos juveniles, comunidad académica, periodistas e individuos, que sirven de ejemplos replicables para reducir a la mitad, para el año 2015, el porcentaje de personas en el mundo que carezcan de acceso sostenible al agua potable y servicios de saneamiento básicos.

Las Categorías de PLACA 2009
Premio Comunidad, Premio Empresarial, Premio Jóvenes, Premio Académico, Premio Periodismo, Una Vida de Logros.

Los ganadores, serán elegidos tanto por un Comité Calificador Internacional y por el público en general por medio de votaciones en línea y reciben un certificado y una escultura diseñada por la reconocida artista internacional Olga Sinclair; así como un premio en efectivo, reconocimientos que les son entregados en una Ceremonia de Premiación en el marco del Día Interamericano del Agua.
Todas las nominaciones deben ser enviadas en línea y ser recibidas antes del 31 de agosto de 2009.
Mayor información a través de:
www.premiosdelagua.org / placa@cathalac.org

En Falcón: Festival de Fotografía Científica


Desde el 2006 el profesor Jesús Durán, docente en la cátedra de Química y apasionado por la Fotografía realiza en la ciudad de Coro un Festival de Fotografía Científica que recoge su experiencia cosechada en el Colegio “12 de Febrero”, en la ciudad de Caracas. En principio se trató de una sencilla actividad encomendada a sus alumnos de la U. E. “Josefa Camejo” pero como muestra su prosecución la “fiebre” por la fotografía científica ha conquistado más espacios y este año se celebrará la cuarta edición de este Festival que tiene como objetivo resaltar los conocimientos científicos académicos, a través de la fotografía como manifestación artística.

En el Festival participan estudiantes de 1er año de educación básica a 5to año de media diversificada, con fotografías inéditas acompañadas de un análisis de la misma.

Felicitamos al Prof. Durán y a todos aquellos que apoyan esta iniciativa. Esta actividad constituye un modelo a seguir por todos aquellos apasionados por la enseñanza y la divulgación de la ciencia.
El Prof. Durán nos invita a participar y en virtud de ellos les hacemos llegar las normativas del Festival. En el marco del Premio Eureka Cruz-Diez se exhibirá una selección de las fotografías presentadas por cada estado participante.
Fotografía: Un chorro de vida
Normativas para participar en el Festival de Fotografía Científica 2008 – 2009.
A continuación se indican una serie de normativas a ser tomadas en cuenta para la inscripción de los participantes al Festival de Fotografía Científica 2008 - 2009.
Del concursante:
- Debe ser cursante el 1er al 5to año de educación básica o media diversificada.
- Solo está permitido la presentación de una fotografía por persona.
- Está permitido participar como representante de la institución educativa donde cursa estudios o de manera particular.
- Deberá participar bajo un pseudónimo.
De la fotografía:
- Es de obligatoriedad que la fotografía sea inédita.
- No está permitida la presentación de imágenes de sexo, drogas u otro actos indecentes o ilegales, que atente contra las buenas costumbres y moral de la sociedad.
- Debe estar enmarcada en el formato 8 x 10”.
- Puede ser a colores, blanco/negro, sepias, negativo, montajes, fotografías trabajadas o manipuladas en computadora, o dibujos realizados por el autor y luego fotografiados.
Del análisis:
- Debe estar relacionado con la imagen presentada.
- Debe utilizar un lenguaje consono y a la altura de la actividad.
- Debe ser en un párrafo no más de una cuartilla.
- La fuente debe ser Arial tamaño 14 para títulos y 12 para los contenidos.
Para la inscripción el alumno debe presentar en un sobre de manila sellado e identificado bajo su pseudónimo, una (1) la fotografía, tres (3) hojas del análisis y una hoja de identificación que debe incluir los datos como nombre real, pseudónimo, edad, institución a la que representa (de darse el caso), grado que cursa, título de la foto, así como los permisos de la institución y del representante legal para la participación del autor y la planilla de inscripción que se entregará al momento de formalizar su participación.

NOTA: Es responsabilidad única del autor y/o sus representantes, las sanciones o acciones legales a fuese el caso de descubrirse un plagio de la imagen presentada, destacándose que estaría automáticamente fuera del festival.
Los que deseen sumarse a esta inciativa pueden contactar al Prof. Jesús Durán por el correo jesuscarlos7@hotmail.com, a fin de obtener mayor información.

VII Encuentro Regional de CCTEA del estado Vargas


Del 11 al 14 de mayo la EBE Luisa Castillo se realizó este encuentro que siempre, con la calidez de la gente del Estado Vargas, nos muestra el lado creativo de los niñ@s y jóvenes del estado. Participaron 103 trabajos presentados en el transcurso de esos días para el dsifrute de los asitentes. Pía Córdova, Ilona Polli y quien escribe esta nota, Olga González, tuvimos la oportunidad de compartir un rato con ellos

En el blog http://ccteaestadovargas.blogspot.com/ encontarán más detalles acerca del evento y sobre lo que ha estado realizando los Centros de Ciencia del estado Vargas. Gracias a la Prof.Nayary Salinas, responsable del programa en el estado, por mantenernos al tanto...

Recursos y espacios para compartir


Siempre es oportuno compartir recursos, ideas y espacios para crecer en esta tarea que nos toca.

Por ello les hacemos llegar un video sobre cambio climático y el vínculo con un video y una página que nos invita a reflexionar y actuar ante el problema del declive de la biodiversidad.
y el video sobre Cambio Climático:

Comunidad de educadores iberoamericanos para la Cultura Científica

Abierta la adhesión

En el marco del Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura realizado con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) se convoca a profesores (con alumnos/as con edades comprendidas entre los 14 y 18 años) a participar en la Comunidad de educadores iberoamericanos para la Cultura Científica.
El objetivo de la Comunidad es compartir recursos educativos que son producidos desde el Proyecto por científicos, tecnólogos y comunicadores para su uso en el aula, con el fin de incrementar la cultura científica de la juventud de Iberoamérica y, muy especialmente, el fomento de las vocaciones hacia la ciencia y la ingeniería.
La promoción de las vocaciones científicas es una necesidad expresada tanto en la Conferencia Iberoamericana de Educación, en el Foro Iberoamericano de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, como en la pasada Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y Presidentes de Gobierno de El Salvador.

Más información:http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article248

Dos noticias "VITALIS"

Primera Noticia:
VITALIS desarrolla un programa educativo nacional con el aval del Ministerio del Poder Popular para la Educación y apoyado por el Grupo Mercantil, con el objetivo de contribuir a la formación de valores, conocimientos y conductas en los docentes y educandos de la escuela básica, cónsonas con la conservación ambiental y el desarrollo sustentable en Venezuela.

El programa pretende llegar este año escolar directamente al menos a 500 educadores e indirectamente a unos 4000 docentes pertenecientes al menos a 240 planteles educativos y consiste en la producción de calendarios escolares, tipo planificador-afiche y una guía docente con las principales fechas ambientales del calendario escolar, con información básica sobre qué se celebra, por qué y dónde, además de actividades sugeridas para los maestros y maestras que incluyen juegos, canciones, representaciones, trabajos manuales y narraciones, de interés para los educandos.

El proyecto incluye una charla de inducción ambiental de aprox. 2 horas, dirigida a docentes.
En Caracas está prevista a realizarse el día martes12 de mayo 9:00 a 11:00 am en el auditorio de la Sociedad Venezolana de Ciencias Naturales, ubicada en la Av. Sanz de El Marqués, detrás del Centro Comercial Unicentro El Marqués.

Los docentes interesados pueden solicitar planilla de inscripción a través de isabel.novo@gmail.com. La participación en esta charla no tiene costo.
www.vitalis.net

Segunda Noticia:
VITALIS
convoca a todas las instituciones interesadas a participar en la I Edición del Premio Ambiental Anual Ecoeficiencia y Producción Limpia 2009, dirigido a reconocer a aquellas empresas, instituciones educativas, organismos gubernamentales, comunicadores sociales y comunidades organizadas, que hayan emprendido acciones dirigidas a promover la ecoeficiencia y la producción limpia, mediante el ahorro en el consumo de los recursos naturales, la reutilización y el reciclaje de residuos y desechos, la disminución de sus impactos ambientales, y el desarrollo de campañas divulgativas o programas de formación, entre otros.

Recepción de las postulaciones: 15 de abril al 15 de mayo de 2009
Entrega de Premios: 5 de junio de 2009
Categorías de Premiación
Empresa o Institución ecoeficiente del año
Empresa o Institución con ahorros más significativos en el uso del agua
Empresa o Ijnstituciòn con el mejor manejo de los residuos y desechos sólidos
Empresas o Institución con ahorros más significativos en el uso de la energía
Centro Educativo ecoeficiente del año
Comunidad Organizada ecoeficiente del año
Institución Pública Ecoeficiente del año
Campaña Publicitaria de acción ecoeficiente del año
Artículo y/o reportaje de ecoeficiencia del año

Contactos:
premioecoeficiencia @vitalis. net o entrar a la página Web: www.vitalis. net
También puede comunicarse al (58) (0212) 271.9610 y 271.5420

Coordinadores del Comité de Postulaciones:
Ing. Yazenia Frontado - CoordinadoraTé cnica VITALIS Tlf.: 2715420 - 2719610Biol. Diego Díaz Martín, MSc.




Encuentro con el Universo en Barinas

Los días 29 y 30 de abril se llevó a cabo el “Encuentro con el Universo”, auspiciado por FUNDACITE Barinas, el Centro de Investigaciones Astronómicas del Edo. Mérida (CIDA), la Zona Educativa Barinas a través de la Coordinación de Centros de Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental, el Centro de Estudios Astronómicos Hannes Halfven y la UNELLEZ Barinas. El primer día en el Liceo Herminio de León, se dictaron 4 Charlas de Astronomía con funcionarios del CIDA Mérida, proyección permanente de vídeos de Ciencia y tecnología y exhibición de 2 Telescopios.


El segundo día se inauguró el primer Planetario de Barinas, ubicado en el Aula Ambiente de Geografía e Historia de la UNELLEZ Barinas, la cual cuenta con una sala con imágenes del universo, una biblioteca, una sala de conferencias y además, está acondicionada para proyección de vídeos.

En la inauguración del Planetario estuvieron presentes autoridades y docentes de la UNELLEZ Barinas, la Soc. María Andueza, Presidenta de FUNDACITE Barinas, el Coordinador del Aula Ambiente de Geografía y responsable del proyecto Planetario UNELLEZ, Profesor Argenis Marquina, representantes de la Zona Educativa Barinas, invitados y ponentes del CIDA Mérida, docentes y alumnos de escuelas y liceos locales y público en general.

Niños, jóvenes y adultos de Caroní celebraron Día Mundial de la Tierra


En un sencillo, ameno y alegre acto realizado simultáneamente en la Plaza el Hierro de Alta Vista y la Concha Acústica del Malecón de San Félix, los niños y jóvenes de diferentes escuelas y liceos del estado Bolívar, se unieron para celebrar el Día Mundial de la Tierra.

Fundacite Bolívar, a través de sus programas Proince, coordinado por la Lic. Lilia Perdomo y Bioguayana, liderado por la Ing. Litzinia Aguirre, promueven la preservación del ambiente y el cuidado de la biodiversidad, para mantener un equilibrio armónico que permita a todos los que en el coexistimos una mayor calidad de vida. Y a su vez, se educa a los niños para que desde muy pequeños conozcan los valores conservacionistas y sientan que son parte del mundo que les rodea.

Convocatoria Premio MERCOSUR de Ciencia y Tecnología 2009

Los países miembros del MERCOSUR, a través de la Reunión Especializada de Ciencia y Tecnología –RECyT del MERCOSUR, invitan a estudiantes e investigadores a presentar trabajos en el área de “Agroindustria” para concursar al Premio MERCOSUR de Ciencia y Tecnología – Año 2009.

Las categorías del Premio son: “Iniciación Científica”, “Estudiante Universitario”, “Joven Investigador” e “Integración”. Pueden participar los países miembros y asociados al Mercosur (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela). Los trabajos pueden ser enviados hasta 17 de agosto de 2009. Para mayor información visitar la página web http://www.brasilia.unesco.org/areas/ciencias/institucional/premios-unesco-em-ciencias-naturais/premio-mercosur-2009

Esta información se encuentra disponible en la Comunidad Virtual de Popularización de la Ciencia del MppCTII http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=349

Ante cualquier duda, consultar a: Coordinación de Popularización, MppCTII, Teléfono: 0212-210.38.82


¡Corran la Voz!

Fundatite Táchira apoya a los Centros de Ciencia


Fundacite Táchira, en su misión de fomentar la cultura científica en el estado, ha realizado durante el 2007 y 2008 un aporte de más de 38 mil bolívares fuertes destinado al fortalecimiento de los CCTEA. Juan Alberto Sánchez, presidente de la Fundación, destacó que los Centros de Ciencia “son semilleros para despertar vocaciones tempranas en nuestros niños, niñas y sobre todo los jóvenes que están en etapa de decidir su profesión, a qué quieren dedicarse”.
Sánchez indicó que mediante este aporte se han beneficiado cerca de 12 CCCTEA ubicados en distintos municipios del Táchira. Además recordó que los aportes de Fundacite Táchira hacia estos semilleros no han sido solo de carácter económico, sino también a través de la organización de eventos anuales en conjunto con la Zona Educativa y AsoVAC, en los cuales los estudiantes tienen la oportunidad de mostrar al público los frutos de sus propias investigaciones y experimentos.
Para este año Fundacite Táchira seguirá apoyando estas políticas de popularización de la ciencia en todos los subsistemas educativos y en la comunidad en general, a través de los diversos programas que la institución adelanta con este fin. Sánchez concluyó que las puertas de Fundacite están abiertas para cualquier persona que desee conocer más sobre los proyectos y políticas del Ministerio del poder popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, destinados todos a alcanzar la soberanía tecnológica. (Tomado de: Prensa Fundacite Táchira)

Campemto Galileo


Cada año FundaVAC organiza varias ediciones del Campamento Galileo, un programa creado con la finalidad de proponer una nueva dimensión en la relación de los y las docentes de secundaria y educación superior. El Campamento ofrece herramientas para que el docente se convierta en promotor o promotora de la vocación científica de tus estudiantes y más que una actividad de actualización pretende ser una actividad de mejoramiento del talento humano profesoral a partir de la autoestima y la vivencia de la ciencia en contextos no tradicionales.

Las autoridades de la universidad sede reciben a los docentes y les abren las puestas de la institución para que se sumerjan en una experiencia excepcional. El programa incluye un fin de semana de actividades especializadas guiadas por docentes de la universidad, como prácticas y laboratorios.

Con el apoyo de AsoVAC, se imparte una charla inaugural que aviva y despierta la inquietud por el quehacer científico, y una cena-conferencia sobre un tema de ciencia, tecnología e innovación.
Se incluyen también actividades generales, tales como: entrenamiento a los docentes en nuevas tecnologías de documentación bibliográfica, itinerarios didácticos por zonas de valor ecológico y/o cultural de la Universidad.

La Fundación y sus patrocinantes corren con los gastos del programa, trasporte, comidas y un cómodo alojamiento.

Información y postulaciones a través de www.fundavac.org.ve/galileo.html

XLI Festival Sectorial Juvenil de la Ciencia AsoVAC - Capitulo Mérida

AosVAC Capítulo Mérida participa a las instituciones educativas públicas y privadas, que las inscripciones para el XLI Festival Sectorial Juvenil de la Ciencia, se estaran realizando en la sede de AsoVAC, Capitulo Mérida, ubicada en el 5to piso, Edificio Administrativo de la ULA, Av. 5 Tulio Febres Cordero, entre las fechas 20 de mayo y 01 de junio de 2009. Los que deseen formalizar su inscripción deberan acudir a la dirección mencionada de lunes a viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Se aceptaran solo seis trabajos por institución.

Para informarse acerca de los recaudos y obtener información adicional:
E-mail: asomer@ula.ve
Tlfs: 2402445-2522638
http://asovacmerida.activo-blog.com

Taller de Astronomía para Docentes del estado Barinas


En el Marco del Año Internacional de la Astronomía se llevó a cabo los días 26 y 27 de febrero el 1er. Taller de Astronomía (año 2009) para Docentes en el Liceo Alberto Arvelo Torrealba. Auspiciado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología a través de FUNDACITE Barinas y el Centro de Investigaciones de Astronomía del Edo. Mérida (CIDA), y por el Ministerio del Poder Popular para la Educación a través de la Zona Educativa Barinas con la Coordinación de Centros de Ciencia, Tecnología y Educación Ambiental, contando además con el apoyo del Liceo Alberto Arvelo Torrealba y la E. T. I. Ezequiel Zamora, el Taller estuvo orientado a facilitar información en el área de la Astronomía y proporcionar las herramientas para la enseñanza didáctica y divertida de esta ciencia, mediante actividades tales como construcción de un telescopio con materiales de fácil adquisición, armado de planisferios, proyección de vídeos, e/o. En esta oportunidad asistieron 59 docentes provenientes de 46 instituciones educativas de 07 municipios del Edo. Barinas.

Finalizado este 1er Taller de Astronomía, queda el compromiso por parte de los docentes de replicar la experiencia en sus propias instituciones en aras de estimular vocaciones tempranas, despertar el interés y fortalecer la enseñanza de las Ciencias. El próximo taller de Astronomía para docentes está pautado para los días 12 y 13 de marzo en la Escuela Técnica Industrial Ezequiel Zamora.
(Fuente: FUNDACITE Barinas 2009)

Comunidad Virtual de Popularización de la Ciencia

La Coordinación de Popularización de la Ciencia del MPPCT invita a visitar la Comunidad Virtual de Popularización de la Ciencia (http://comunidades.mct.gob.ve/museos.php) y conocer noticias, eventos y publicaciones.

En la sección Biblioteca, apartado de Publicaciones,
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/biblio/pi_biblio.php encontrarán:

• Libro Panorama 2007 de las Ferias Científicas Juveniles (para docentes y organizadores de FCJ)
• Desplegable sobre las Ferias Científicas Juveniles en Venezuela (para Jóvenes estudiantes)
• Manual para la evaluación de experiencias de popularización de la ciencia y la tecnología (para todos aquellos promotores de la popularización de la ciencia)

Noticias:

Convocatoria 2009 FONACIT: financiamiento de actividades de actualización (presentación de trabajos en eventos científicos, asistencia a cursos cortos y pasantías, organización de eventos científicos) Este año se convoca también el tema “cultura científica”
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=344

Actividades por el Año Internacional de la Astronomía (talleres, demostraciones, charlas, ¡casi todo gratuito!):
-Centro de Investigaciones de Astronomía (CIDA)
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=341
-Planetario Humboldt
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=343
-Sociedad Venezolana de Aficionados a la Astronomía (SOVAFA)
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=342


Apertura e invitación a inscribirse en el Foro Venezolano de Educación Ambiental (FOVEA) (Es un grupo de discusión electrónica)
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/noticias/det_noticias.php?co=345


Eventos:
•VI Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/eventos/det_eventos.php?co=156
•XI Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y la Tecnología para América Latina y el Caribe (RedPOP)
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/eventos/det_eventos.php?co=157
•5to Congreso Mundial de Educación Ambiental
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/eventos/det_eventos.php?co=158


Para inscribirse en la Comunidad Virtual de Popularización de la Ciencia y recibir periódicamente noticias visite:
http://comunidades.mct.gob.ve/scripts/autenticacion/registro.php

Fundacite Aragua consolida 43 centros de Ciencia

Despertar el interés de las futuras generaciones por la investigación científica y tecnológica es uno de los objetivos específicos que se propone la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia en el estado Aragua, a través del Proyecto “Reactivación de los Centros de Ciencia”.

Esta es una iniciativa que promueve el acercamiento de la población estudiantil hacia el conocimiento científico y tecnológico, mediante actividades extracurriculares como reuniones, convivencias, video-foros, visitas guiadas, eventos, talleres y paseos, entre otras.

En este sentido, durante el año 2008 se logró la consolidación de 43 centros de ciencia, a través de: la exposición de trabajos en eventos de intercambio, jornadas de sensibilización y motivación, jornadas de inducción docente y dotación de material bibliográfico y científico a los centros. Además, se materializó la participación y compromiso de la Zona Educativa de Aragua y la gestión de la participación protagónica de la Secretaría de Educación para este año 2009.

Al respecto, la licenciada Marianella García, coordinadora del proyecto, indicó que “con la realización y presentación de proyectos por parte de los miembros de los Centros de Ciencia” se estimula el desarrollo de destrezas y habilidades para la investigación científica y el acercamiento amistoso al conocimiento, “aplicando la exploración, investigación y reflexión científica de los alumnos que pertenecen a las escuelas y liceos vinculados al proyecto”.

Asimismo, manifestó que gracias a las jornadas se logró la recopilación de una serie de herramientas metodológicas, conceptuales y vivenciales por parte de los docentes asesores, que enriquecieron el proyecto en los aspectos teórico y práctico.

Para el presente año se espera concretar la segunda fase del proyecto “Reactivación de los Centros de Ciencia”, que consiste en la Gestión Autónoma de los actores naturales, es decir, que Fundacite Aragua asume responsabilidades de apoyo y acompañamiento de las actividades que generen los Centros de Ciencia y la Zona Educativa a través de la constitución de una comisión.

De esta manera, los integrantes que conformen el comité darán continuidad y sustentabilidad al proyecto, y tendrán entre sus tareas: propiciar actividades de acercamiento amistoso a la ciencia, velar por las capacitaciones de los estudiantes y docentes, y participar directamente en la organización de eventos tales como el Tercer Encuentro Juvenil de Ciencia.

Fundacite Aragua/Prensa Mppct (02/02/2009)

Foro Venezolano de Educación Ambiental

Varios profesionales del área de la educación ambiental y para la sostenibilidad - entre ellos Alejandro Á lvarez Irragorry, quien nos remitió esta invitación- crearon el grupo de internet "Foro Venezolano de Educación Ambiental " (FOVEA) que esperan pueda convertirse en una red para el intercambio de información entre los educadores y educadoras ambientales en Venezuela.

El grupo estará abierto a toda persona interesada en los temas de educación ambiental, educación para la sostenibilidad y campos afines. Espera incluir a educadores en ejercicio de cualquier nivel educativo, estudiantes de pre y postgrado, y toda persona interesada en los temas mencionados.

El grupo nace con el propósito de promover el intercambio de información y opinión entre los educadores ambientales del país, así como el desarrollo de este campo a través de la formación de una o más redes. Sus miembros podrán intercambiar información, realizar comentarios, promover actividades y eventos, realizar consultas a los otros miembros y establecer foros de discusión, de manera totalmente libre. Su uso es sencillo: Los miembros registrados únicamente necesitarán enviar sus mensajes a la dirección de correo electrónico del grupo y todos los miembros lo recibirán.


Los participantes se comprometen a utilizar el grupo de manera respetuosa y tolerante, aún cuando se discutan temas polémicos. Así mismo no se incluirán mensajes o comentarios descalificativos o insultantes hacia ningún grupo o personas. El administrador del grupo no servirá de moderador, si no únicamente en caso de que alguna persona incumpla con este compromiso.

Los interesados en formar parte de este grupo, sólo deben hacer llegar su solicitud a fovea@googlegroups.com y
recibirá del grupo la invitación a inscribirse.

Además de esta invitación, los promotores de FOVEA nos regalaron esta cita...


"... no elegimos la educación ambiental en busca de la victoria.
La escogimos para asumir los riesgos y luchar por las esperanzas. Al final, como el deseo es tropical lo improbable puede acontecer"
Michelle Sato, 2007.

Apuntes y consideraciones para la organización de Ferias Científicas y Tecnológicas Juveniles: una visión colectiva

La Coordinación de Popularización de la CyT del Centro de DocumentaciónDGD del MPPCT, como parte del Progama de Apoyo a Ferias Científicas Juveniles invita a organizadores y promotores de Ferias Científicas y Tecnológicas Juveniles a participar como co-autor del libro

Apuntes y consideraciones para la organización de
Ferias Científicas y Tecnológicas Juveniles: una visión colectiva

Promovida con el propósito de estimular, orientar, apoyar y consolidar las acciones de quienes se aventuran en la organización de Ferias Científicas Juveniles realizaremos esta publicación en la que los involucrados en estos programas ofrezcan, de manera colectiva, su visión reflexiva y crítica sobre los principios, objetivos, esquema operativo, perspectivas actuales y posibilidades de innovación para estos eventos. Para ello, convocamos a la red de organizadores de ferias juveniles con los que hemos venido trabajando, a ser todos los co-autores de esta publicación, participando con sus opiniones según se explica en el documento Normas para la Publicación que puede ser colicitado a través del correo feriascientificasjuveniles@gmail.com

Culminaremos esta publicación para finales del mes de febrero, cuando será distribuida a nivel nacional.

Pía Córdova